古典歷史問題項目二一?

古代造紙術的發明者...只知道其中一個是蔡倫，然而歷朝歷代的造紙技術跟造出來的紙不盡相同，只知道蔡倫是漢朝紙業的一個傳承者，蔡倫既不是發明紙的人也不是發明造紙術的人，漢朝造紙業之於蔡倫有如美國汽車產業之於福特，你會說汽車是福特發明的嗎？那你會說紙是蔡倫發明的嗎？然而在讀書不求甚解的傳統中國書生眼中，這之間沒有差別，在中國說汽車不是福特發明的會有人說你鑽牛角尖，同樣的，蔡倫作為造紙術的傳承者，說他不是發明紙跟造紙術的就像是說現代中國人不是三皇五帝的後代一樣大逆不道，與其思考這個實際面的定義跟邏輯，不如把這六個字死背下來因應各種中學考試-蔡倫發明了紙-，考試這題這麼寫就對了，至於蔡倫用什麼方法造的紙，抱歉，歷史沒寫，你不需要知道，你也不可能再有任何機會知道了，然後蔡倫之前的什麼誰跟紙有什麼關係的都不重要，歷史沒寫也不必認識他們你想認識他們也找不到任何資料了。最後，讀書不是為了獲得知識更不是為了獲得什麼經驗，讀書只是獲得社會指標的其中一個管道，其他什麼都給不了你。

蔡倫，英文名alan choi