試請問德智體群美五育，或在印象中可否舉出實例分享？

沒有人重視啊...

成事的教育--德育，沒有重視，沒有人知道如何做到水到渠成

智慧的教育--智育，沒有重視，沒有人知道如何開創智慧之光

堅持與專注的教育--體育，沒有重視，沒有人知道運動精神及體魄的重要

領導與服務的教育--群育，沒有重視，縱然有些理想也不知道落實方法？

貫穿一切的教育--美育，沒有重視，藝術只淪為藝術品，誰在乎觸及靈魂的剎那是什麼被喚醒了？

反而只停留在在意感受好不好...只知道享受，不懂創造...只知道用 意，不知道止靜

來講一件令人悲傷的事吧。

就在今晚難得全家都準時下班回家，一起出門丟垃圾的時候，

突然一個年輕人，2~30歲吧！因為我弟走路要閃車看他一眼觸怒他？

就下車一直一直要打我弟，

上前攔人還不知止步，正眼對視他也沒酒味神情也沒有什麼不正常。

人好好的，t恤也白白淨淨的，不知道到底是有什麼忿忿不平的事嗎？

看我這個一個月可能收入都不到1萬的窮工程師，黑黑落落魄魄的樣子，

上前並百般無奈的表情阻止他，

還不知止步，那麼到底是想打算要不滿什麼？

20~30歲的教育，一個身理健康的人受教後的結果就是這樣---

想生氣就生氣，想任性就任性？

聽順長輩的指導，被扭曲為就是要乖乖聽從大人的話，

所以就有學生從小就自認為是壞學生，放棄並不再提起學習心！

所謂 學習、課本、作業、補習，被扭曲為為了分數，所以就乾脆吊而瑯噹的在學校或搗蛋，反正無聊，從小就自認為是壞學生，放棄並不再提起學習心！

所謂運動，被扭曲為只有只要動，打架也是動啊~況且，年輕發育時期，沒有自我操練累到一個極限根本感受不出動與靜的差別，也不知道動中與靜中的美，所以從小懶得繼續懶，以為電玩網咖是運動的繼續養成過勞死體質，愛打人愛霸凌的繼續以為自己在流汗，放棄並不在提起學習心！

所謂團體，就是選任幹部的時候連平常囂張跋扈的班霸也縮得像什麼一樣，不要團體標新立異自以為獨特，偏偏就愛搞小團體，不重視大團體，故此而完全喪失服務與領導的學習真義，乃至自以為是壞學生，放棄並不再提起學習心！(出社會任管理級時，永遠只能小格局，當店長時雄心壯志說要開連鎖，卻永遠只能顧好一家店！不然就是炒短線騙加盟主，稱之會賺錢！)

所謂美，全部自以為敷淺，全部自以為美的又全部都維持敷淺，完全沒有深入及綻放力道，完全不具系統背景和自然而然的邏輯，以為美術課音樂課上的是屁長大用不到，所以放棄並不在提起學習心！

..一方面罵軍事，一方面又罵資本，另一方面又陷入另一個洞，這次又打算怎麼無根飄萍

如果這種風氣是大家所讚嘆期許要維持的，那麼也不用在意教育什麼的。

因為這種風氣很野蠻，就算從小想改也很容易自動就入此流，無需費力，

當然，長大後也毫無實力，自以為多霸多威風的外表，

完全可以被宰割，因為不想也不知道看看世界全貌離自己多遠！

我說完了，抱歉...謝謝。

https://tw.news.yahoo.com/%E8%A2%AB%E5%85%92%E5%97...

會有人說這是洗腦文？？

一開始不準教小朋友紀律喔，不能讓小朋友學會自律喔

是這樣嗎？這樣才是自由的教育嗎？？

小朋友是要老到什麼時候才會自覺，並懂得自律及時機？我們能幫小朋友自覺嗎？請問....？

懂得自律，能夠自覺，放開手心結果擁有更多自由。