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「聯對對聯聯對聯」…絕對?
「上聯:聯分上下觀平仄(平平仄仄平平仄)
下聯:對有寬嚴論雅俗(仄仄平平仄仄平)
實在太棒了!棒得令人感動!
我看到時,簡直感動得有點泫然(只差沒落淚.....)
當下毫不考慮就決定了「最佳解答」!
整副對聯之聯意十分完整密合,把「對聯」的精神,詮釋得貼切透徹!
上下聯融合成一整體,有如出自同一人手筆。
聯意除了「對聯文學」本身,「又兼具文人修養的『人生啟發』,下聯的『對』,除有『對仗』的意思外,也有『看待、對待』的意思」。
評曰:
聯意同用詞皆契,文學與哲理雙關。出語自然流暢,對句渾然天成。
允為「絕對」!」……?
補充三:「絶對」…?是由哪些基本知識形成…?以上述「絶對」形成論:源於始,止於始乎…?煩請有識者…!學無止境乎!知識+長知識,靠大家…!
補充四:引用「東降藥師:子洛凡生」之意見:「世人皆有好奇心……這就出(初/齡)…」。
修正:這就出(初/齣)…。
自在老師:“上聯說的是「對聯的形式」,下聯對的是「對聯的內容」”…上聯是聯的基本形式「規律」,下聯應是對的合成內容形成「聯對」;對聯的「平仄」以尾字合為初學之始,以「上聯:「聯分上下觀平仄」聯絕為依規,下聯對之絕呢…?寛嚴與雅俗並代表不了對之絕,對的形態有很多種、矛與盾、正與反、善、恶、毒、奸…都包含於對立統一之中。「下聯:對有寬嚴論雅俗」並非「聯對」、「對聯」之絕對!只是脫俗中出現之雅對。這様解答或對原参興對仗者較合適点吧!轉題發問在於此…多点探索、求是,人也進歩!「世人皆有好奇心……!
囬秋水:您的打油詩可是「酸對」,可惜不够酸,哪可是53種合成之霜!
囬阿銘:感謝您的「律理詩」,這可是「娛對」,加了咸(番)味,更顕得可愛;把53種合成霜以幽默的「律聯絕理→親」番番(咸咸)的為「對有寬嚴論雅俗」增添「絕對」的神釆!這不更傾注其對聯文化的寬嚴與雅俗之趣嗎?「絕對」的聯也正是在這稍稍的、帶点酸味、咸(番)味…合成!自在老師以其專業的文化知識,從53種霜對中選出這「最佳解答」難道不値得引典探索嗎?題目:「聯對對聯聯對聯」…絕對?「絶對」…?是由哪些基本知識形成…?
10 個解答
- ?Lv 78 年前最愛解答
上聯:聯分上下觀平仄(平平仄仄平平仄)
下聯:對有寬嚴論雅俗(仄仄平平仄仄平)
論絕配,這副對子確實擔得起''泫然欲泣''乃至''引滔滔江河以傾注'',「五體投地」式的讚美。
但是,這個對子不可否認的,上下聯同質性實在太高,整個兒的幾乎變成了一句方正沈穩有餘而活潑、開閤度不足的牆上標語。
聯者對也,對者亦聯也,何苦十四個字全用於「說理」之用?不太小格局了麼?不有合掌之虞麼?又或者這副對聯因賦予教學示範功能之故而相對顯得拘謹太過?
再從「對應」詞來說,上下對寬嚴,平仄對雅俗固然意涵貼切,只是在視覺美感上,不免有輕重的失衡感(特指對聯而言)。
幾句肯定不討人喜歡的個人看法,還請學有專精的前學多多擔待了。
- 8 年前
沒見過對聯題選完最佳解答結題之後,
同題落選者還要對出題選答者開「檢討大會」的!
除非發問者不懂對聯亂選,以致不合格律者獲選。
文學本來見仁見智,出題人認為「絕對」,自有其理由,也解釋過了,若不認同,在該題發表意見即可,另發問題在此「檢討」,究有何意?真的「請教發問」乎?還是發牢騷吐酸水?
諾貝爾文學獎的作品,都還有人不喜歡,奧斯卡金像獎電影,也有人不愛,
沒看過落選者還要開批判大會的?
2013-03-27 08:54:05 補充:
015意見者: 浩 ( 大學級 1 級 )
擅長領域: 哲學 | 生物
自在老師:感謝您對「絕對」在聯對中的知識解譯。但「聯分上下觀平仄,對有寬嚴論雅俗」並非您原意中之絶對也,
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這更好笑了!閣下不是自在老師,怎知「自在老師的原意」?妄自揣測他人「原意」,實是好笑!
恐只是「非閣下意中之絶對也」!
即便不是自在老師的「原意」,她是版主出題人,自有其選擇的「自主權」,何容他人置喙呢?
要不交付「投票」,又有人不高興,怕「粉絲」多者當選.....
總之啊,欲找之碴何患無辭也!
- ?Lv 68 年前
自在老師:您好!感謝指教!整理此「絕對」之知識發問,實為對您的敬佩、發掦及尊重。人類文化從書本進入電子文化時代,縂是需要一個過程與程序,反朴歸真,從原始的「絕對」出發,点滴之間演展,文化的精堪之處也得以顕耀。
2013-03-26 18:49:44 補充:
上帝之吻:戒兄弟,您這「上帝之吻」可別吻出火來也…!世事沒絕對,只有添情趣,文章也如此;有絕對的上聯,就不會出現絕對的對…!不然的話,上下聯都絶了,哪對還能延展嗎?「絕對」的對聯是具有時代性與指导性的…!
2013-03-26 19:17:53 補充:
自在老師:感謝您對「絕對」在聯對中的知識解譯。但「聯分上下觀平仄,對有寬嚴論雅俗」並非您原意中之絶對也,它只是在53種對配中脱俗而出之妙對。
2013-03-27 20:10:10 補充:
空空道人:感謝您提出的意見,究竟是您質疑「自在老師」的專業知識「絕對」的「最佳解答」結題?還是本人在發題「聯對對聯聯對聯」…絕對?」中引錯了「自在老師」的「絕對」評結!既自称「空空道人」,更應行正道;《西游記》中“心有凶狂丹不熱,神不定位道難成”…乎!
- ?Lv 78 年前
- ?Lv 78 年前
請問這個題目在問什麼?
題目內容完全出自本人發問結題之文字,
若要引用也應註明出處,
否則讓別人以為那是你寫的內容!!!!
煩請發問者補上題目內容之出處網址與作者!
謝謝!
自在老師
2013-03-25 11:07:31 補充:
此題發問內容文字,完全出自本人昨天對聯題的結題評語:
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qi...
發問者要引用也該註明出處!
自在老師
2013-03-25 11:11:23 補充:
(承上)
若對該題有意見,自可發表於該題意見欄或評論欄。
另發問於此,又沒有引用文字以外的發問說明,觀看標題,令人不明何意也!
自在老師
2013-03-25 13:07:07 補充:
發問者「浩」君,您真是太神了!竟然整理出:
上聯:「聯分上下觀平仄」
上聯首字「聯字」,回答者對下聯首字共有:
「調、刹、婚、父、卦、法、文、道、史、市、學、紙、股、才、席、罪、禮、事、洒、花、品、季、句、德、愛、月、畫、日、戱、黨、運、國、命、氣、骨、劍、性、域、物、界、眾、法、律、隊、政、世、土、選、語、音、墨、筆、数」
對仗,洋洋大觀…!却失落於原始之「對」…「對聯」!
~~~~~
以上共有53種題材對句,卻唯獨失落於原始之「對」…「對聯」!
我當時看到阿汕的對句:「對有寬嚴論雅俗」時,
頓然有種「眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處」的驚喜也!
(下續)
2013-03-25 13:11:25 補充:
上聯:聯分上下觀平仄(平平仄仄平平仄)
下聯:對有寬嚴論雅俗(仄仄平平仄仄平)
上聯說的是「對聯的形式」,
下聯對的是「對聯的內容」也。
所以合為一完整的聯句。
平仄詞性對仗工整,上下聯意搭配得天衣無縫,是謂「絕配」,因為是「對聯」,所以稱為「絕對」也。
自在老師
2013-03-25 19:30:04 補充:
給發問者「浩」君:
您可能誤解「絕對」的意思。
對聯所說的「絕對」,不是「非如此不可」的一般副詞用法的「絕對」。
對聯所說的「絕對」,有兩種含義:
1.「絕對」之「絕」,為「無」之意,「出句」一直無人能對出,無有可配對者,稱為「絕對」。
2.指對仗工整、空前絕後的佳妙對句。此「絕」是「妙絕」,「最佳拍檔」「無可匹敵」之意。
自在老師
2013-03-25 21:54:56 補充:
上聯:聯分上下觀平仄(平平仄仄平平仄)
下聯:對有寬嚴論雅俗(仄仄平平仄仄平)
這副對聯,沒錯,上下聯句講的是「同一件事情的兩方面」,
我也考慮過。
該題所有參與作品,也包括我自己的對句,構思都是「對聯以外」的題材。
一副對聯,上下聯該是「同一件事」,還是該「不同之事」,
這也是要看所對句的用詞切合度如何?
該題中,也有以「句」「語」來對者,顯然指的也是「聯句用語」,算是「同一件事」。可是貼切度不夠。
(下續)
2013-03-25 22:01:50 補充:
(承上)
另外,觀許多歷史名人宗廟之對聯,上下聯詠的也都是同一個人。
所以,「絕對」與否,與「題材」,即「同件事」或「不同之事」,未必有絕對之關係,
乃是對句用詞及內容意思,與出句貼切與否,
當然也涉及用詞的「工整」與「通順自然」與否。
這才是我選「最佳解答」並稱其「絕對」的關鍵也。
觀該題,對句雖多,很多語詞湊得勉強,不夠自然流暢,這是一大關鍵也。
自在老師
2013-03-27 09:27:42 補充:
015意見者: 浩
自在老師:「聯分上下觀平仄,對有寬嚴論雅俗」並非您原意中之絶對也,
~~~~~
答曰:
我原先無意,沒有什麼「原意」,
實說吧!
我原先只煩惱諸人所對率皆平庸無啥好選.....只有「尚可」,沒有「最佳」,
心中一直期望有什麼「天外飛來一筆」的足以讓我感動的妙句.....
「阿汕」的對句,正是如此令我感動。
題目是我出,「最佳」是我選,評價是我言,這是一個人出題最起碼的「自主權」。他人認不認同是個人自由,我無權干涉。故也毋需為此爭論,我只把我的想法說明而已。
自在老師
2013-04-23 19:42:29 補充:
本題自在老師的意見整理,以及「浩」君留言之回覆,請見部落格: